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高三英语怎么提高,背单词就可以吗,目前100110之间

时间:03-08 来源:最新资讯 访问次数:127

高三英语怎么提高,背单词就可以吗,目前100110之间

高三英语如果已经到100~110分之间了,这时背单词,或者刷题能够带来的提分效益就非常有限了。也就是我们平常所说的,遇到了瓶颈。高中英语3500词能做到“看到单词就条件反射说出中文意思”的熟练度,通常分数能到80~110。分数卡在100~110分之间,说明单词的熟练度还是非常不错的,而且英语学习上也是有一定的天赋,但是遇到了学习方法的天花板。每一种英语学习步骤都是有它的提分局限性的,当我们的分数达到一种学习方法的学习天花板之后,我们就要懂得找到问题的症结,切换方法。高三100~110分段的同学做题的时候会觉得卷面上没有什么生词,但是遇到稍微长一点的句子,感觉每个单词单独拿出来都懂意思,放在一起就不知道在讲什么。很多同学在遇到这种情况,会怀疑自己的理解能力有问题。其实,大家的理解能力都没有问题,我把英语的题目翻译成中文,让你当做语文来做,你会发现毫无理解难度,直接就能秒选答案。造成大家看不懂的问题的本质,还是因为词汇问题,只不过这个词汇的概念不再是单词了,而是词组短语。在英文中单词是可以相互组合形成词组短语的,词组短语的意思和单词本身经常毫无关联。词组短语就是特殊的单词,只不过普通的单词是由字母组成的,而词组短语是由单词组成的,需要进行记忆才能掌握。用大量刷题的方式分数容易卡在100~110,也是因为词组短语很难在刷题的过程中被大家提取出来。刷题遇到不会的单词,我们很容易发现,查一查字典就能够记住。但是,遇到词组短语的时候,如果我们不用《牛津高阶词典》,把每一个词条都检索一遍,你是很难发现词组短语的存在的。这就像你在一群白色的兔子中,发现一只黑兔子很容易。但是你要在一群白色的兔子中,发现哪只白色的兔子和这个黑色的兔子是一对“夫妻”,很难。3500词相关的词组短语有几万个,经常在高考中出现的这些词组短语的范围大约是1.5万。对于大多数高中生的实力而言,大家没有能力去整理这些词组短语,也很难有能力去判断哪些词组短语会考,哪些词组短语不会考。在这1.5万的词组短语里面,往年高考考出来的词组短语的85%~92%来自于高频和中高频部分,剩余的13%~6%来自中低频部分,还有2%没有覆盖到。所以,在剩余不到100天的情况下,高三的学生如果100~110分段还想往上突破,就要抓住1.5万词组短语的高频和中高频部分,进行重点记忆。在72页的范围里面,这部分内容大概是40多页,我们可以用“睡眠记忆法第5版”,每天一小时背一页,用一个多月时间背完一遍,然后每天复习两页,循环复习,那么在考试前,我们还能够再复习两遍到三遍。这部分的内容如果能记住50%以上,分数突破125还是可以做到的。

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